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浅谈初中语文阅读教学的两种方式

摘要

阅读是综合知识的载体,是初中语文教学中不可或缺的一部分,其目的在于语言运用能力、表达能力、理解能力及阅读能力,然而由于以往阅读教学方式偏差,教师缺乏有效的教学手段,以致于阅读教学效率不高,因此,教师要及时采取有效措施,结合多元化教学手段,让学生能够有步骤、有序的展开阅读,极大的提升学生的综合能力。

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