浅析核心素养背景下的小学语言文字训练

摘要

语言文字能力是小学高年级学生应该掌握的核心素养之一,掌握好语言文字能力是新课标的基本要求之一,也是素质教育下和学生文化素养息息相关的重要内容。语言文字能力的培养不仅是语文学科的教学目标和任务,还与其他学科联系密切。语言是需要长期积累的,小学高年级的学生已经度过了基本认字阶段,为了进一步培养他们的语言文字能力,还应加强相关方面的训练。下文从加强语言文字教学、借助阅读提升学生语言文字感知力和加强写作训练三个方面,浅析了核心素养背景下的小学语言文字训练,希望对相关研究有所帮助。