初探初中英语问题式教学模式

摘要

新课程改革以来，教学模式得到了全面的改善，问题式教学模式已经作为行之有效的课堂教学方法被广泛应用；问题式教学充分发挥学生在学习中的积极性和主体性，不仅能够锻炼学生的提出问题、解决问题的能力，而且大力激发了学生的探究欲望，同时提高教师本身的知识体系，对初中英语课堂教学效率的提升有重要作用。提问式问题式教学模式的基础，问题式教学将老师和学生的主体地位进行了翻转，为此，本文结合初中英语教学实践，对问题式教学模式进行了策略研究。