浅谈小学语文课堂教学中背景知识的引用

摘要

在小学语文教学的过程中,将背景知识与小学语文教学相结合,不但可以帮助学生提高对所学课文内容的理解,还能在教学过程中为学生和文章作者建立一座情感交互的桥梁,使学生与作者的情感产生共鸣,从而能够更准确的把握文章脉络和思想感情。本文将围绕如何在小学语文课堂中应用背景知识以提高小学语文教学效率和质量进行详细论述,并列举有效可行案例加以证明。