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古风古韵,古诗古词——论小学语文古诗词教学

摘要

营造古风古韵来教学古诗古词,有利于培养学生的人文精神,丰富学生的内涵、品质,令古诗词教学活动充满生机,是新课程标准下极力倡导的。因此,小学语文教师当充分认识到古诗词的教学价值,采取不同的教学策略营造古风古韵于古诗词教学活动中,让学生充分去体会中国的优秀历史文化,培养学生学习古诗词的主观意识,科学有效地开展古诗词教学活动。而本文将以“古风古韵,古诗古词”为主题,对小学语文古诗词教学进行一番详细的阐述与说明。

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