学生行为矫正中的数据化管理

摘要

随着高考制度的改革,学生的学习过程和行为习惯也越来越受到人们的重视。而收集学生校内外行为的大数据,挖掘这些行为数据在管理、教学中的实际价值,通过行为的大数据分析来辅助学校管理,寻找教育教学中的问题,及时管控学生日常行为,提前进行问题学生的心理干预和辅导,随时和学生的家长沟通,可以将一切问题都扼杀在摇篮之中。