分层教学法在高中体育教学中的运用研究

摘要

为充分落实素质教育,对高中阶段的体育课程要给予更多重视,由此促使学生实现综合发展。针对学生来说,在运动水平方面具有一定程度的差异性,这是不可否认的事实。因此,基于此种情况之下,想要实现学生体育运动水平的不断增强,需要重点关注分层教学的方法,此方法的应用,能够最大限度地促使不同层次的学生实现共同进步。