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段琳莉1;
[1]江西省南昌市南昌经济技术开发区新城学校;
初中语文; 大阅读; 书香校园;
机译:如何走出农村初中语文阅读教学的困境
机译:开启名著之窗激发语文阅读兴趣——浅谈初中语文名著导读的有效阅读
机译:浅谈插图在初中语文阅读教学中的应用
机译:初中浅析初中数学教学中的创新精神与实践能力培训
机译:为初中或初中制定建筑物范围内的行为管理系统:基于问题的学习练习的创建。
机译:数据可视化的最佳实践:为基于证据的堕落计划创建和评估报告
机译:初中语文阅读教学有效提问的策略研究
机译:创建基于初级护理实践的研究网络(pBRN)最终评估。 (2002年9月30日 - 2004年9月29日)
机译:本发明是一种计算机程序/应用程序,其吸收用户输入/数据和输出/草稿/创建一个/任何积极行为支持计划,包括附录在内,符合当前澳大利亚和国际上关于积极行为支持的模型和标准。针对残疾人和/或心理健康问题的以人为本,基于力量的康复框架。本发明旨在从积极行为支持计划,其相应的附录,相应的文档和所有相关实践中消除人为错误。
机译:基于配置管理数据库(CMDB)中的动态动态高可用性策略创建和最佳实践模板
机译:在速记书面和语音书面文本文件上执行基于类别的分析,评估和规范性实践创建的方法和过程
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