首页> 中文期刊> 《新智慧》 >试论当前藏区高中地理教学现状

试论当前藏区高中地理教学现状

         

摘要

在新课程背景下,高中地理老师的使命也发生了新的变化。新课程和新教材已经进入了课堂,教师们一定要积极学习新的教育教学理念,掌握现代的教学方法,了解新课改的内容,提出一些学习方法的内涵和本质。通过将新理念运用到课堂教学中,转化为课堂教学行为,为课堂教学助力。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号