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实证分析视角下模拟教学法的思考——以新闻发布会为例

             

摘要

当前形势下,各级公务员如何应对新闻发布会已经成为一个热门话题.本文以实证分析法为视角,以新闻发布会为例,以中青年干部培训班为对象,探讨了模拟教学法的案例设计、主要步骤、应用效果及课后反馈等问题,认为通过模拟实战为学员提供了经验和自信心,有效提升了学员的综合素质和能力.

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