影响大学英语写作教学有效性的因素分析

摘要

影响大学英语写作教学有效性的主要因素有:行政管理部门不够重视;教学设施与教材有待改进;教师在教学中认识不明确,教学与指导方法不当;学生在学习中认识模糊,相关知识的缺乏等。