以经典阅读为途径的人文教育必要性探究

摘要

目前我国高等教育大众化趋势明显，但在校大学生的人文素养呈现流失甚至倒退趋势，大众化与精英化的矛盾普遍存在。因此，建立一种更高水平的、面向大学生全体的以经典阅读为主要途径的人文基础教育，就成为时代的必然要求和社会的普遍要求。