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大众化

大众化的相关文献在1959年到2022年内共计9983篇,主要集中在马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习和研究、中国政治、信息与知识传播 等领域,其中期刊论文9944篇、会议论文27篇、专利文献556731篇;相关期刊3299种,包括法制与社会、人民论坛、学理论等; 相关会议21种,包括2014全国中国语言文学博士后学术论坛、第十一届中国文化产业新年论坛、2012年山东社科论坛:“公平正义与社会和谐”学术研讨会等;大众化的相关文献由9463位作者贡献,包括卢文忠、张华、陈德祥等。

大众化—发文量

期刊论文>

论文:9944 占比:1.75%

会议论文>

论文:27 占比:0.00%

专利文献>

论文:556731 占比:98.24%

总计:566702篇

大众化—发文趋势图

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    • 袁祥花
    • 摘要: 马克思主义妇女观是马克思主义理论的重要组成部分.在新媒体时代,为了有效推进马克思主义妇女观大众化的传播工作,必须顺应时代发展,创新马克思主义妇女观大众化传播的路径.本文主要从新媒体及马克思主义妇女观大众化的内涵解读、新媒体语境下马克思主义妇女观大众化传播的现实困境及新媒体推进马克思主义妇女观大众化传播的路径创新等方面展开研究[1].
    • 祁立涛
    • 摘要: 在互联网技术的推动下,当代影视艺术传播呈现出现代化和大众化的趋势,越来越多的人能够凭借着现代化的信息技术参与影视艺术的制作、剪辑、传播过程。影视艺术传播的现代化和大众化发展对其本身而言有着非常深远的意义,但是就目前的发展状况来看也存在着一定的问题,需要采取适当的措施,以保证影视艺术健康持久发展。
    • 王宁
    • 摘要: 近几年,摄影类图书出版呈上升趋势,摄影家纷纷出版个人作品集,图书市场上以摄影为主的旅游类图书、民俗文化类图书越来越多,应当说,这是时代发展的需要,是“读图时代”为出版业带来的新变化。纵观近几年出版的摄影类图书,可以说是琳琅满目、五彩缤纷。但如果从出版专业的角度细作比较,发现“千书一面”的“大众化”东西较多,真正有特色、有个性的东西少。
    • 陈丽芬; 宋晋玲
    • 摘要: 推进马克思主义大众化是马克思主义理论的本质要求和新时代中国的时代主题,高校夯实马克思主义科学信仰对于推进马克思主义大众化大有裨益。当前部分大学生的信仰呈现多元化、功利化、非理性化、迷茫甚至丧失等问题。培育大学生的科学信仰,推进马克思主义大众化,必须充分发挥社会主义核心价值观的引领作用,促进传统媒体与新媒体有机结合,加强马克思主义信仰教育队伍建设,完善高校马克思主义信仰教育的渠道。
    • 潘夏
    • 摘要: 随着图书出版技术的发展和群众阅读习惯的改变,数字化已经成为出版业的发展方向,这既给民族医药图书带来了挑战,也为民族医药图书的大众化提供了良机。文章从民族医药图书出版现状入手,分析了民族医药图书大众化面临的问题,从植根民族医药传统、发挥数字化优势、完善监管机制、满足人民需求四方面探寻解决路径。
    • 段兰兰
    • 摘要: 融媒体时代,财经新闻受众面不断扩大,财经信息传播途径呈现多样化发展趋势,传统财经媒体的内容产出无法适应时代的发展。随着财经新闻的受众特点发生改变,财经新闻大众化趋势日益明显。从财经新闻语言的大众化、内容的案例化以及传播渠道的多样化三个方面对当前财经新闻大众化的演变特点进行简要分析,提出财经新闻大众化的创作应以大众需求为导向,确保财经新闻创作的准确性和权威性,贴合民众的实际生活,丰富报道内容的表现形式,在传播策略上适应融媒体传播趋势,创新传播方式,利用新技术,实现财经新闻的创新发展。
    • 刘洁
    • 摘要: 老村长酒业有限公司(以下简称“老村长酒业”)成立于1995年,27年来,老村长酒业秉持“酿造国民白酒,服务美好生活”的使命,确立大众化、全国化、数字化的发展战略,实现了高质量跨越式发展。同时,坚持“受惠于时代、回馈予时代”的理念,为家乡发展做出了积极贡献。
    • 陈容
    • 摘要: 20世纪30年代是中国马克思主义大众化初步形成的重要阶段。中国共产党领导的马克思主义大众化在理论和实践上初步探索了丰富的路径。在马克思主义理论大众化方面,不断推进大众化理论研究与创新,注重接受对象的层次化与理论的通俗化;在马克思主义大众化实践方面,探索了马克思主义大众化的教育路径,充分利用了多元化的传播载体。深入探寻这一时期马克思主义大众化的理论与实践,能为推进新时代马克思主义大众化研究提供有益借鉴。
    • 吴昊; 张颖
    • 摘要: 有关“朗诵诗”概念合法性的讨论,是20世纪前半叶中国现代诗朗诵理论的焦点之一。针对此问题,“纯诗”论者与“大众化”论者有着不同的见解,在“大众是否能够接受诗歌朗诵”这一问题上,两者观点也不一致。但在全民族抗战的历史背景下,许多曾经的“纯诗”论者,如朱自清、李广田等,逐渐意识到诗歌朗诵在“传播—接受”方面的功用,并认为诗歌朗诵是将“个体世界”与“公众世界”结合在一起的重要途径。在20世纪40年代末的诗歌理论家看来,诗歌朗诵已经超越了传统意义上的“读”与“听”,暗含着一种声音的“政治”,指向现代诗的公共性。同时,诗歌朗诵也是现代诗自我更新的一种方式。
    • 摘要: 创刊于1915年1月,由中国科学社编辑出版,该刊传播世界科学知识,提倡科学精神,内容涉及自然科学和社会科学,有近世科学的宇宙观介绍和教育之性质与本旨的解释等,以促进全民族科学文化素养的提高。创刊于1937年6月,以由“科学的大众化”达到“大众的科学化”为宗旨,内容以普及科学知识为主,形式多样,曾受到广大读者的高度评价。它曾影响好几代人,使许多青少年走上献身祖国科技事业的道路。
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