面向太阳歌唱的策略——谈高三学生焦虑心理的调适

摘要

＜正＞案例:一天晚上9点多钟,忽然接到高三某班男生小孙的电话,说要见我。见面后,他说最近很烦躁,头脑乱,学不进去,上课坚持不了五分钟就会烦躁分神;晚上不容易入睡,睡眠全是做梦;身上有多种病,不想吃饭。问他原因,他说是由班上同学杨某造成的,杨某和他有矛盾,经常和他过不去,他一回答问题,杨就朝他望,一脸不屑