新媒体时代高校思政课“翻转课堂”教学模式探析

摘要

新媒体技术的发展为思政课“翻转课堂”教学 改革提供了非常明显的优势,在实践中形成了多种“翻转课 堂”教学模式。应该根据不同的思政课程,按照教学手段与 教学目的相统一、教学内容与教学形式相协调、教学过程 与教学效果相促进的思路,扬长避短,开展思政课“翻转课 堂”教学。