高校“思政课”课堂实践教学调查分析——以××高校“概论”课为例

摘要

2016年全国高校思想政治工作会议上，习近平强调：高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。[1]因此，高校“思政课”教师必须自觉探索增强课堂实效的方式方法，在形式和内容上与时俱进，在理论讲授的同时增进课堂实践教学，才能教化育人、服务社会。