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冯丹彤;
成都工业学院自动化与电气工程学院 四川成都611730;
红色文化; 思想政治教育; 专业课程; 融入;
机译:互联网背景下电子商务专业课程思政建设探索与实践——以“电子商务项目管理”课程为例
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机译:牙科学校学习前专业生物学和化学专业课程的分析和比较。
机译:基于学校的干预的影响其中在马来西亚小学生中融入营养教育和支持性健康学校食堂环境
机译:高校专业课程思政的教学改革探讨———以《国际物流》课程为例
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机译:对于立足点,它悬挂在金属部分,对于立足点,在框架和立足点时悬挂
机译:可以转换为学校背包的学校背包和可以转换为学校背包的学校背包
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