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基于多维成绩画像的高校精准学风建设新途径

     

摘要

学风建设是高校培养优秀人才的重要环节之一,信息技术和大数据技术为学风建设提供了新的动能。文章提出基于多维学生成绩画像的精准多级学风建设方案。首先,采用知识图谱、统计分析等技术,依据学生成绩等信息,生成详细的成绩画像,包括个体画像和群体画像;然后提出基于画像的多级学风建设机制,开展从学生个人、班级到学院的学风建设;最后,精准落地并实施整个建设方案,形成闭环学风建设。

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