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摘要
2相关概念和方法
4.1.2学习结果
潘飞;
河北农业大学;
机译:基于直觉模糊聚类的高校学生学业成绩知识发现
机译:有效的沟通作为一种变革管理工具,可以提高对领导力愿景和战略的意识:以管理高校学生的学业成绩为重点
机译:巴基斯坦高校学生对成绩的热情
机译:基于关系关联规则挖掘的分类预测学生学习成绩的研究
机译:建构主义数学理论:“日常数学对六年级成绩的影响”在伊利诺伊州标准数学成绩测试中。
机译:基于EEG的基于EEG的高校学生认知性能的工具
机译:基于ASP.NET的高校学生体育成绩管理系统的设计与实现。
机译:神经网络在非线性时间序列分类预测和置信度分配中的应用
机译:两种分类预测模型的生成方法,具有该分类预测模型的生成装置和计算机可读记录介质的程序,两种分类预测模型的生成装置
机译:如何创建两级分类预测模型,程序的创建装置以及用于创建的两级分类预测模型的分类预测模型
机译:两类分类预测模型的编制方法,程序的编制装置和两类分类预测模型,用于分类预测模型的编制
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