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思想政治理论课培育大学生使命担当的三重逻辑探析

     

摘要

高校的思想政治理论课不仅是落实立德树人根本任务的关键课程,也是培养大学生使命担当的重要阵地。文章从理论逻辑、价值逻辑、实践逻辑三个维度,对思想政治理论课如何培育大学生使命担当进行系统阐述。通过对理论、价值和实践三重逻辑的剖析可以看出,高校思想政治理论课以当代大学生情感认同作为认同基础,以当代大学生行为认同作为认同落脚点,以当代大学生的责任认同作为认同的归宿。高校思想政治理论课契合新时代人才培养要求,对于铸牢当代大学生使命担当信念、涵养大学生使命担当精神、培养大学生使命担当品质、提升使命担当的能力有着不可替代的独特优势。

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