高校文化遗产教育与当地资源的互动合作

摘要

本文分析讨论了我国高校文化遗产专业的现状与人才培养方式,简述了现有的人才培养方式较难满足我国文化遗产事业的发展需求。高校文化遗产专业可以充分与当地遗产资源进行合作,开发以地方遗产资源为基础的特色实践课程。同时,开展校企合作的培养模式,给学生提供实习实践机会。这样才能培养出高质量的、符合行业标准的文化遗产专业人才。