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李静;
沈阳市和平区教育研究中心 辽宁沈阳110002;
实践活动; 团队建设; 人才培养;
机译:将蓄冰区域冷却系统集成到大规模水电利用的电力调度中的运行策略研究
机译:化学设计策略研究3-取代的2,6-二氯吡啶与1-甲基哌嗪的亲核芳香取代反应中吡啶3-取代基对区域选择性的影响
机译:小学课程实施课程实施课程,实施和评估课程的小学教师所做的“最佳实践”研究
机译:职业教育学院双合格团队建设策略研究
机译:不同课程实施阶段的课程领导策略研究:香港新高中课程的通识教育。
机译:改进的罗伊安全第一原理的均值-方差组合投资选择策略研究
机译:基于STEAM的小学信息技术综合实践活动实施策略研究
机译:团队培训与团队建设和合作学习:定义研究领域(团队培训与团队建设合作伙伴leren:afbakening van het onderzoeksterrein)
机译:基于在与用户数据记录点具有相似介质特性的记录信息区域中执行的基于写策略研究的优化写策略的方法及其装置
机译:团队建设设备,团队建设方法,控制程序和记录媒体
机译:在团队建设中改变齿轮传动,特别是在农业和建筑业中的汽车
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