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综合实践活动课程实施中区域团队建设及改进策略研究

         

摘要

cqvip:教师是人才培养质量保障体系中的第一要素。没有高水平的教师队伍,就不可能培养出高素质的创新人才。随着现代科学技术的发展,要适应学校教育教学发展的需要,就要强调教师的团体发展。只有通过群体的智慧凝集、优势互补,教师的教学与科研水平才会得到提高,才能把握知识领域的最新动态,把最新的知识和科学思想引进教学中来,从而提升人才培养质量,因此建设学科团队,培养可持续发展的教师队伍,始终是学校改革发展中的永恒话题。

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