幼儿课程游戏化过程中存在的问题及改进策略探究

摘要

幼儿教育与传统的学生教育不同,受学生年龄的限制对学龄低的孩子开展教育从游戏入手,让学生从游戏中获取一定的知识才是正确有效的教育方法。目前在幼儿教育中游戏化教学内容已经成为非常普遍的教学模式,但是课程游戏化在长久的教学实践中也出现了一些问题。