首页> 中文期刊> 《新东方英语(中英文版)》 >英文歌曲在初中英语听说教学中的应用分析

英文歌曲在初中英语听说教学中的应用分析

         

摘要

cqvip:英语听说教育强调学生多加实践,在实践中总结知识经验,然而对于大部分学生来说,缺乏语境、不敢开口是在实践过程中面临的巨大阻碍.在初中英语的课堂上,教师要积极探索创新的教育手段,英文歌曲在吸引学生兴趣上有着很大优势,在英语教学中应用英文歌曲可以提高学生的英语听说能力.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号