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高中英语语法教学中应用思维导图的实践研究

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cqvip:高中英语教学难点集中体现在语法上,学生缺乏有效的语法学习方法,知识迁移能力差,从而影响到语法运用.思维导图将复杂思维过程可视化,有助于提高语法认知能力,本篇文章主要分析了高中英语语法教学运用思维导图途径,希望对语法教学有所启迪.

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来源
《新东方英语（中英文版）》 |2019年第11期|P.13-13|共1页
作者
白璐;
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作者单位

江西省赣州市厚德外国语学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G436+H319.35;
关键词
高中英语; 语法教学; 思维导图; 运用策略;

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