小学英语自主学习能力培养与实践研究

摘要

小学英语教学需要老师有一定的艺术性,要注重发挥小学生的自主能动性,创设积极进取、自主学习的良好氛围,培养他们自主学习的能力.随着教学改革的深入,教师越来越注重学生的主动学习.小学阶段是培养学生学习习惯的关键时期.老师要激发学生学习英语的兴趣,帮助学生树立自信心,发展小学生自主学习的能力.在自主学习的气氛中,更好的激发学生的主体意识,学生通过主动参与学习,真正成为学习的主人.