游戏教学法在小学英语教学中的应用探究

摘要

在教育教学活动中,英语历来是备受重视的学科,如何更好地开展英语教学是教师普遍关注的话题.对于年龄偏小的小学生来说,他们学习的制约因素是课堂上有意注意的时间较短,因而寻求适合他们身心发展特征的教学方式,从而促进课堂教学质量的提升显得尤为重要.游戏教学法的出现及其在教学中的广泛应用为教师指明了道路.基于此,本文探究游戏教学法在小学英语教学中应用的方法和策略,以期对提高英语教学质量有所帮助.