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提高八年级学生英语听力能力的策略研究

         

摘要

英语听力水平的高低是衡量学生英语学习能力的重要指标之一.而初中英语教学不仅是对具体英语知识和技能的培养,站在英语学科的角度出发,更应该是一种英语能力的培养.站在初中生的角度英语教学的核心包括:英语的意识性、英语的交流能力,英语的应用能力.对初中学生进行英语听力能力的培养,不仅提高了学生的英语应用能力,同时对学生取得良好的英语成绩,以及掌握良好的英语表达能力与写作能力都具有十分积极的作用.

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