首页> 中文期刊> 《新东方英语(中英文版)》 >高中英语写作教学中的思维训练应用策略探究

高中英语写作教学中的思维训练应用策略探究

         

摘要

高中英语写作部分在整个高中英语学习中占比最大,也是高考试卷不可缺少的一部分,英语写作不仅锻炼了学生的语言组织能力,同时要求学生有良好的思维习惯.因此,这就要求高中英语教师要有较高的综合素质,从而能够训练、提高学生的思维能力、写作水平.因此,本文对在高中同学英语写作教学中的思维训练应用策略进行了详细的研究与探讨.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号