小学英语单词教学之我见

摘要

句子由词汇构成,词汇是句子的重要组成部分.如果将句子比作一面墙,那词汇就是砌墙之砖.词汇量的大小影响学生的造句能力,更进一步左右学生的语言表达能力,影响学生英语学习水平.因此,在小学英语学习中,单词学习作为英语学习的基础部分,应该受到教师的重视.