小学英语阅读教学实效性低下的原因分析与对策

摘要

阅读是人们'获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径'.苏联教育家苏霍姆林基曾说过:'让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读.'