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熊浩然;
不详;
青少年; 沉迷; 网络游戏; 非理性;
机译:关于青少年时期社会秩序的解构机制↓关于青少年时期社会秩序的解构机制↓关于青少年时期社会秩序解构的机制↓阿德莱岑茨的最佳辩护机制
机译:社会变革的推动者:跨平台定位和参与Z代的模型非营利组织如何重建广告活动以遏制青少年和年轻人的吸烟
机译:跨平台集成建立了大数据的可能性
机译:OPART:建立跨平台应用程序中实时通信抽象的开放平台
机译:在良好的公司中:在患有贪食症的女性青少年建立关系的同时,建立韧性。
机译:建立智能城市中传感器的跨平台互操作性
机译:青少年和年轻人越来越多地使用社交网络作为交互和参与构建的手段 多个演讲。公司直接选择网络中的关注者并使用这些虚拟结构 接近他们的目标。本文的目的是使用经验和观察方法研究如何 在«Tuenti»建立«可口可乐»品牌形象,随后是公共部门的网络。除其他外, 我们将看到品牌及其追随者的参与程度,以及在投入和投入上引入的问题 通过什么样的格式。总之,我们注意到对自由言论品牌的兴趣让追随者 只是一个策略,«可口可乐»的实际条目是非常罕见的,但它们都有很高的效果,一种语言, 挑战用户如此指示激活和恢复他的演讲。而且,没有机制区分 信息,娱乐和广告之间,以及持续接触广告 不同形式的影响,使我们建议需要媒体教育来鼓励负责任的使用评论家 和年轻人的社交网络。
机译:建立健康的青少年关系:布朗克斯区中学生第四课程的评价。
机译:建立跨平台异步游戏
机译:建立跨网络,移动和云的单个智能协作平台跨平台的方法和技术
机译:跨平台信息交换机制的系统和方法,用于将基于Web的组件与本机应用程序集成
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