英语听力理解的要素及其权重的量化研究

摘要

影响大学生英语听力的因素是多方面、多层次的，而各因素的影响程度亦有所不同。运用现代认知心理学的原理，对听力理解过程中信息的接收和加工过程进行分析，可以发现影响大学生英语听力理解的主要因素，并以此构建一个用来确定各要素权重的量化研究模式。