激发学生兴趣,把课堂还给学生——刍议“生态课堂”下的英语教学

摘要

＜正＞新课程标准凸现了英语在小学教学中的重要地位,尤其强调"以学生发展为本"的原则,提倡学生主动参与、乐于探究、勤于动手的教学策略。笔者认为只有在课堂教学中努力进行灵活多变的教学方式,带领学生在现有的条件下轻松愉快地学习,践行把课堂还给学生的教学机制,才有助于培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力。现结合自身的教学实践,与大家一起来作些探讨。