高中学生政治学科核心素养培养的实现途径

摘要

随着我国新课程的改革和素质教育的发展,教育的目的从培养学生的学习能力扩展向了培养学生的核心素养。从某种程度上来说,给本身带有核心素养理念的政治学科教学带来了更大的挑战。为了能够更好地适应社会的发展和教学的需求,促进学生的全面提升与发展,老师要在政治教学课堂当中逐渐渗透对学生核心素养的培养。本文通过对高中政治学科核心素养培养中存在的问题进行分析研究,提出高中政治学科核心素养培养的有效途径,望能实现教学的创新,推动学生的全面发展。