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优化数学课堂教学?培养学生核心素养

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数学核心素养作为数学课程的重要目标,在课程目标、课程内容、学业质量等方面都对数学核心素养提出了具体要求.数学核心素养是否能够落实,关键在于教师是否在教学中常常渗透数学核心素养.

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来源
《新教育时代电子杂志（教师版）》|2019年第18期|140153|共2页
作者
邝柏威;
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作者单位

广东省广州市从化区从化中学广东广州 510900;

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正文语种 chi
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关键词
数学核心素养; 数学课堂教学;

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