小学语文教学中培养学生阅读能力策略的分析

摘要

在基础教育阶段对学生阅读能力进行培养显得尤为必要,特别是在小学语文学科教育中,更要重视在阅读教学中发展学生的想象力与思维能力.因此,阅读作为小学语文教学的重点,教师一定要采取科学合理的策略去培养学生的阅读能力,使其对阅读产生兴趣,并且能够掌握科学的阅读方法,展开深层次阅读,这是需要重点分析的问题.