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基于核心素养下的高中语文选修课教学研究

     

摘要

在提高学生素质教育的前提下,核心素养在高中语文选修课程缺失所带来的弊端便十分明显,对于学生的全面发展也是十分不利.基于学生的全面发展要求,学生在阅读过程中边读边思考的能力就尤为重要.本文从高中语文选修课上核心素养运用的必要性入手,提出高中语文选修课上提升核心素养的策略,以便促进学生更好的全面发展.

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