转变观念 焕发生机——浅谈中学文言文'教'与'学'

摘要

文言文是我国古典文化一种重要表现形式,是增强对中华文化了解的一种重要载体.初中教材编选了较多篇目的文言文以供老师平时的教学,所以,老师在平时应该加强分析,对文言文教学方法、规律开展阐述,注重提高文言文的教学质量,本人在借鉴前辈的教学经验基础上及总结自己平量的教学实践,就如何处理初中阶段文言文的 "教"与"学"谈谈个人的看法.