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中职学校职业生涯规划课程教学改革实践

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职业生涯规划课程是当前中职院校开设的课程,但当前课程教学和学生学习情况存在诸多问题.本文通过课程存在的问题和产生原因进行分析,从实践角度提出了相关措施,帮助学生树立正确的职业观.

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来源
《新教育时代电子杂志（教师版）》 |2019年第15期|104|共1页
作者
杨桂宏;
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作者单位

云南水利水电职业学院云南昆明 650202;

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正文语种 chi
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关键词
职业生涯规划; 职业意识; 职业兴趣;

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