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面向小学段听障学生'数学教学生活化'的有效方法

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摘要

聋校教学的根本是教学生学会生活.作为聋校数学教师在教学中,应注重生活经验与教学内容相联系,通过有效的生活化教学方法,使聋校数学教学接近生活,为学生在以后的社会生活中解决实际问题打好基础.

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来源
《新教育时代电子杂志（教师版）》 |2018年第34期|32|共1页
作者
姜少华;
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作者单位

宝鸡市特殊教育学校陕西宝鸡 721001;

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正文语种 chi
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关键词
听障学生; 数学教学生活化; 有效方法;

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