论传统文化在小学语文教学中的开展

摘要

现如今,随着国学热的不断发酵,社会各界对于传统文化的教育愈加重视,人们越来越认识到我国传统文化中宝贵的物质财富和精神财富.在小学语文教学中进行对传统文化的传播,对于小学生的发展和中国传统文化的传承都有重要意义.让学生在小学阶段就开始进行对传统文化的学习,不仅有利于提高学生的自我修养和综合素质,还有利于培养国学人才,为我国传统文化的传承与创新提供智力支持.本文立足于客观事实,为如何在小学语文教学中开展传统文化的教学提供多方面的意见和建议.