初中班主任管理教育艺术探究

摘要

随着社会的发展,教育理念和教学方式跟以前相比已经有了很大的变化,教学重点由对学生的考试成绩的提升转移到了对学生核心素质的培养,转移到以学生全面发展为目标,实施全人教育.班主任作为学生的教育者和引导者,其教育管理水平直接影响到了学生核心素养的发展以及人生观、价值观,因此班主任转变管理教育理念,为学生树立起良好的榜样,同时不断完善教育教学管理方式,提高自身的教育管理水平,促进学生全面发展.