首页> 中文期刊>新教育时代电子杂志(教师版) >小学语文作文教学有效性策略分析

小学语文作文教学有效性策略分析

     

摘要

小学语文作文教学一直是教学中的重点与难点,随着教学改革的不断深入,人们已经开始意识到传统小学语文作文教学方法已无法促进学生全面发展,所以在小学语文教学中,作文教学改革成为了广大教师需要关注的主要问题。小学语文作文是突出学生综合文学素养的重要方式,由于作文内容涉及方面结果,并且可以体现出学生的主观学习情感和个人创新能力,所以作文教学对于学生的成长与发展有着极大的影响。如何在教学改革背景下优化小学语文作文教学效果是教学探究与发展的主要方向,本文将对小学语文作文教学的有效策略展开探讨,结合学生发展情况提出合理的教学改革方案。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号