中职物理实验课教学问题研究

摘要

物理学是以实验为基础的学科,实验不仅能构建起知识体系,而且也是学生发现物理现象、探究物理原理、获取物理知识、提升科学素养的重要路径.只有这样,物理课才能真正为专业课服务,真正为学生今后的就业考虑,真正体现职业学校培养学生的宗旨.教师应该将实验与理论进行整合,以实验为平台,教授专业需要的物理知识,可以强化学生的动手能力,降低学习难度,充分体现职业教育的特色.