利用泡泡提示语让学生爱上阅读

摘要

在教学中让”教本”和”学本”的有效结合,给孩子营造一个主动学习的情景,并利用泡泡提示语引导孩子积极主动去阅读,从而使孩子逐渐地爱上学习.