基于微课的大学英语翻转课堂的研究

摘要

传统大学英语教学在信息时代面临很多困境，而基于微课的翻转课堂教学模式更有利于激发学生学习兴趣，增强师生交流互动，加强知识内化，是新时代的教学模式。"微课视频网络课程"简称"微课"，微课是现代教育技术和新型教育理念共同催生的产物，具有明显的时代特色，符合自主学习、合作学习和探究学习的需要，高校教师应积极学习应用这一新型教学资源，建立高效课堂。