'小指标引领成长大数据搭建平台'--综合素质测评管理系统在学生工作中的实践与应用

摘要

对学生进行综合素质评价是贯彻国家教育方针，全面实施素质教育的基本要求。如何转变传统模式评奖评优中片面依赖学生学习成绩现象，促进学生注重全面发展，需要一套科学完整的学生行为评价体系。本文章就天津工业大学计算机科学与软件学院实施综合测评管理制度在全校推广的可行性进行了研究。