《针灸学》实训课教学设计

摘要

为了强化《针灸学》实训课教学效果，从理论思维、划经点穴、针灸技术操作、针灸治疗PBL模式教学等方面讨论了《针灸学》实训课程的教学模式与方法手段，以及考核方式与方法。提出《针灸学》实训课程首先要解决学生驾驭技术手段的思维技巧问题，引导他们走到中医思维模式的路上来；对经脉分布、腧穴定位要深刻理解其内涵；技术操作要精准到位；临床治疗要思路清晰。