情境教学在农村小学品德与社会课堂中的应用

摘要

在新课程改革背景下,小学品德与社会课发生了巨大的变化,全新的教材和课程标准给教学带来了新鲜的血液,使品德与社会变得更具有生命力,更贴近小学生的生活实际.因此,如何提高教学效率,挖掘小学生的潜力,促进小学生健康成长,就成为了教师应该思考的问题.